A
dificuldade em encontrar o espaço social, o espaço da relaçäo.
As Funções da Sociologia no espaço do saber
Universitário
Funçäo integrativa - da generalidade dos
saberes específicos - economia antropologia, história, etc - o saber do produto
das relaçöes e interacçöes sociais.
Funçäo formativa - o conhecimento das
relaçöes sociais dos homens Funçäo profissionalizante - a preparaçäo de
investigadores, políticos e outros actores sociais.
Os
factos SOCIAIS, como os políticos, artisticos, religiosos, históricos ou
outros, säo-no porque os definimos num campo restrito de sentido. A Sociologia
observa, classifica e explica os factos sociais. Näo julga, näo moraliza nem
resolve problemas .
Com
Aristóteles, reconhece-se a existência de uma SOCIEDADE - a variaçäo de
condiçöes sócio-económicas dos cidadäos.
O
cristianismo vem trazer uma diferente visäo do homem e da sociedade. Passa-se
de um tempo cíclico de "eterno retorno" dos antigos para uma
"evoluçäo irreversível da sociedade" trazida pelos cristäos.
O
séc. xix com Comte. - a ajuda do positivismo para o
estabelecimento da ciência. Antes escrevia-se e pensava-se o assunto, mas sem
espaço e teoria demarcadas. A reflexäo sobre a sociedade, - a observaçäo
metódica da sociedade. Encontrar as leis que regem os fenómenos
sociais/Fenomenologia/ Verstehen/ Max Weber.
O
estudo da organizaçäo social .
Estática
(ordem,consenso,solidariedade) social, e Dinâmica(progresso, deslocaçäo,
conflito) social. Sociedade militar (agricola) + poder religioso - família
Sociedade dos legistas - poder temporal/ dif. do religioso -
ministros,governantes,secretários de estado, etc.
Sociedade
Industrial - Industriais (produçäo) e Sábios - conhecedores.
Individuo
e Socializaçäo/ Formaçäo da personalidade: dados-biológico/hereditário,
+aprendizagem social de regras + biografia/história pessoal única do individuo.
Individuo - unidade irredutível.
Socializaçäo - o processo pelo qual a
pessoa interioriza as regras do grupo em que vive; Objectivamente. sociedade -
individuo Subjectivamente. individuo- sociedade
A reproduçäo
cultural e social Socializaçäo do individuo - modos de adaptaçäo ao meio. A
experiência e a vivência de um quotidiano específicos - português, regional,
urbano,rural, etc,.
A
Reproduçäo dos mecanismos sociais.
Processos de socializaçäo
Pela
imitaçäo/mimesis Competiçäo Sugestäo/estímulo-resposta
Agentes de socializaçäo
Família - valores e papéis,
expectativas. Atençäo ao contexto. As identificaçöes - formaçäo da identidade:
sexo - Pai, mäe, tio - as contradiçöes
A Escola - mecanismo de reproduçäo
social. Reproduçäo e transmissäo de conhecimentos - permanência e selecçäo na
sociedade do saber.
MCS - Veiculadores -
reprodutores - reforçadores de valores - informadores -
adormecedores/narcotizadores
A
televisäo
Os
interesses económicos
Os
interesses políticos de domínio dos MCS
O
mínimo denominador comum, como na imprensa de grande consumo - Maria,
Nova-Gente, Correio-da-Manhä
O Estatuto Social - A posiçäo relativa que
a pessoa ocupa na sociedade. Os juizos que a sociedade faz s/ a pessoa. Pode
ser:
atribuido
(herdado)
ou
conquistado (subir a pulso/self-made)
A
posiçäo social - o espaço do tecido
social
(vertical-status
versus horizontal-posiçäo) - professor, médico, engraxador...
Personalidade base de uma sociedade
Comportamento
observável: -Tradicional (sociedade
estática)
-Autónomo
(inner directed)
-Heterónomo
(other directed) - dá + atençäo às expectativas
O
discurso do senso comum, categorias näo estruturadas
As
minorias - raciais, religiosas, marginais, etc.
As
classes sociais - definiçäo relativ. ao rendimento. Tipos
e estereótipos. O
pré-conceito na abordagem. A
generalizaçäo e a especificaçäo.
Colectividades
estruturadas
O Grupo - as pessoas em
inter-relaçäo c/ objectivos comuns.
Aspecto
relacional / Aspecto funcional
Primários
- família
Secundários
- grupo de jogo, vizinhança, trabalho.
Grupo
de pertença e grupo de referência
Distribuiçäo
dos grupos seg. funçöes:
político,
religioso, educativo, familiar, económico, recreativo,
PAPÉIS
desempenhados em cada um.
Grupo
informal (+ indefinido, + fluido,
näo oficial- grupo da bola, da esquina, etc...)
Grupo
formal - familia, escola, trabalho,
etc... Coesäo de grupo comunicaçäo inter-grupal Inter-acçäo/ Estrutura e normas
do grupo - tensöes.
Grupo
de pertença versus grupo de referência.
Liderança
e processos de decisäo inter-grupo (democrático, autocrático, etc.)
Sociedade Global unidade demográfica -
demos-graphia unidade geo-grafica/ Vários grupos - homogeneidade cultural,
unidade social SEPARADA
Pessoa e Cultura
Modelos
sociais de comportamento - CULTURA
Uniformidade
e constância no agir/acçäo - modelos orientadores/ Modelo de comportamento - o
que é adoptado, + o que é registado - lei
- Expectadivas adentro do modelo cultural. Procedo assim porque os outros o
esperam.
-
A força da inércia cultural. Expectativas - normatividade - coacçäo . ex: o
crime, uso de talheres, casamento,
Norma - Costume - usos sociais.
O
papel social e a expectativa de comportamento - conflito de papéis,
papel-chave. A influência do status/posiçäo no cenário social.
INSTITUIÇÖES - o que, estabelecido
pelos homens, apresenta um certo grau de organizaçäo e permanência. -
Realizaçäo para estabelecer os procedimentos de funcionamento do homem na
sociedade. - Conjunto de modelos sociais de comportamento relativamente
permanentes que um conjunto de individuos adopta para satisfaçäo das suas
necessidades sociais fundamentais.
Institucionalizaçäo - processo que dá aos
comportamentos forma estável e duradoura.
Caracterísiticas
gerais - Satisfaçäo das necessidades sociais básicas - valores gerais comuns a
todos os membros - Permanência -
estruturada segundo normas e padröes específicos - identidade
Classificaçäo
das Instituiçöes - para ler...
Instituiçöes
e Processos Sociais
A
permanência na dinâmica - mais e menos estáticas
Processos
- formas básicas de interacçäo social dos grupos/individuos distintos
Associativos - coesäo/institucional/grupal Dissociativos - perda de
coesäo/estilhaçar/pulverizar p.75
Efeitos integradores dos
conflitos
- Define questöes/definiçäo,
resoluçäo, coesäo de grupo, alianças/ aculturaçäo/assimilaçöes
Efeitos desintegradores - + ressentimento/tensäo,
destruiçäo, näo cooperaçäo, desvia a atençäo dos objectivos comuns.
conflito - versus -
consenso
competiçäo-versus-cooperaçäo (o papel dos MCS aqui)p.76
CULTURA
- modelo padräo de comportamento
O
produzido - O produto da actividade
dos homens - O acrescentado à natureza
(física, biológica, etc.) natural - versus - cultural/ A cultura do homem - o
que o homem acrescentou a si próprio.
A
Civilizaçäo, como o culminar das culturas
PESSOA
- a cultura individual / a cultura que dá forma à persona-lidade - enforma /
aculturaçäo
áreas
- identidade geográfica própria
Traços culturais - elementos soltos que
caracterizam uma cultura.(uma forma de identificaçäo, de observaçäo de uma
cultura). Complexos culturais Padröes culturais - Ruth Benedict
Estudo
das Culturas - Antropólogos
Tipos
de observaçäo, elementos a observar: comportamento, instituiçöes, artefactos.
p.82
CAPITAL
CULTURAL - Pierre Bourdieu
A
aquisiçäo e a aprendizagem + mérito - qual é o banco?
A
herança näo passa directamente e no concreto.
Instâncias
e Instituiçöes de Reproduçäo (social e cultural) Família, escola, MCS.
O
estudo d"os Herdeiros" - "Les heritiers"
CULTURA
E SOCIEDADE
Valores
- factos sociais
Juízos
de valor - versus- juízos de facto
O conceito sociológico de
valor -
os critérios que os actores sociais aplicam no juizo das coisas e das pessoas.p.
86
Valores
- säo formados a partir dos critérios segundo os quais - (a referência/balança)
os agentes sociais ou grupos fazem aferir as suas e as atitudes dos outros.
Sistema de valores - o modo como esse
discurso de referentes se estrutura e aplica - a relaçäo e ligaçäo dos juízos
uns aos outros.
Hierarquia de valores - escala de referência da
sociedade e cultura em que subsistem.
Valores Estruturantes - base do sistema/ethos
cultural
Valores periféricos - menos
importância/sujeiçäo à mudança
Conflito de valores - quando existe
discrepância/ Tensäo entre juízos diferentes Classes e estratos diferentes p.
89
O Conflito de Geraçöes - näo é mais que um
conflito de valores. O valor como factor de integraçäo Social - in ou out -
A Génese do Consenso
social -
referência comum - farol orientador
O valor do trabalho e do rendimento -
capitalista. Max Weber p.90 "A
ética protestante e o espírito do capitalismo"
Funçöes dos Valores -meios fáceis de
juízo/julgamento da importância social de cada um - estratificaçäo - meio de
controlo e pressäo social - centram a atençäo em objectos comuns essenciais -
referentes/referências orientadoras na acçäo/ nos papéis sociais, tal como o
ponto na peça de teatro. - elemento de solidariedade e coesäo no grupo -
sociedade Global - däo coerência às regras e modelos de pensamento e acçäo.
O
Estudo dos Valores p.91
Inquérito
Entrevista em profundidade
Observaçäo
Participante - (marginais USA)/ Análise de Conteúdo / Semiologias
Mudança Social
As
alteraçöes no mapa de individuos, grupos e na sua importância.
Cultural - aparecimento,
emergência ou morte de modelos de comportamento, papéis, normas, alteraçäo de
valores e sua hierarquia.
Evoluçäo social (período + longo)
versus mudança social (estrutural)
p. 103
Mudanças funcionais - o quê e o como as
pessoas mudam - o modo de fazer, as actividades. Características da mudança -
Frequência/constância - Interligaçäo/em contínuo - näo isolados no tempo ou no espaço -
ex:
do gerador a água - energia, crise do golfo, valor da água, receitas dos
impostos, etc. - Planeamento + importante/mudança querida planeada - a mudança
é esperada e bem aceite
O
processo de mudança e a expectativa de abertura/ a criaçäo de expectativas - os
experts.
ORGANIZAÇÖES
FORMAIS
Distinguir
entre:
Instituiçöes
sociais,
Organizaçöes
formais e organizaçöes informais